Share
  • Link copied

احتقان شديد يخيم على ثانوية “المربوح” بقلعة السراغنة

يخيم احتقان شديد بين أساتذة ومدير الثانوية الإعدادية “المربوح” منذ الدخول المدرسي، يرجح أن يتطور إلى أشكال نضالية ضد إدارة المؤسسة. ويرفض الأساتذة انفراد مدير المؤسسة في تدبير جداول الحصص في تعارض مع المذكرات المنظمة لذلك، ومحاباته لأساتذة على غيرهم في تصرف يضرب المساواة ويجعل منه “خصما وحكما”.

وحسب مصادر مطلعة فإن الخلاف مع مدير المؤسسة أساسه تدبير المؤسسة بطريقة انفرادية بعيدا عن أي مقاربة تشاركية، وأن أساتذة لمواد الاجتماعيات والتربية الإسلامية وعلوم الحياة والأرض، يشتكون من كونه يحابي أساتذة على غيرهم، ويرفض تطبيق المذكرة97 في توزيع جداول الحصص. وقد وضع أساتذة من المتضررين تظلمات لدى مدير المؤسسة، فكان جوابه على أحدهم ” شغلك هداك”، بعدما اشتكى الأستاذ من أن جدول الحصص ومهتمه كمنسق لمادة علوم  الحياة والأرض، ومسير للمختبر جعلت نصيبه من ساعات العمل يصل إلى 23 ساعة في مخالفة صريحة للقوانين.

ورغم أن الأستاذ ذكر في تظلمه الذي تتوفر، جريدة بناصا على نسخة منه،  بالمذكرات 79 و80 و95 بشأن الحصص الخاصة بالمختبرات لإقناع مدير المؤسسة بأن ساعات جدول الحصص أكثر من القانوني، فإنه لم يتوصل بحل يذكر من المعني بتوزيع بجداول الحصص.

وكانت الثانوية الإعدادية “المربوح” قد احتلت المرتبة السادسة عشر من بين 23 ثانوية تأهيلية وإعدادية بإقليم قلعة السراغنة، في نتائج الباكلوريا لموسم 2019، حيت تعدت نسبة النجاح  %59 بقليل.

وفي موضوع أخر يدل على حالة التوتر داخل المؤسسة، قالت مصادر من الأساتذة إنهم انتقلوا إلى المديرية لتسلم القن السري لبرنامج مسار، وهو ما زاد من الضغط على المصلحة المختصة التي كانت تدير عملية الحركة الانتقالية لألاف الأساتذة بالإقليم. لكنهم علموا أن أن المصلحة أرسلت كل الأقنان السرية إلى المدير عبر البريد الإلكتروني، لكنه لم يسلمها إليهم، ووصفوا هذا التصرف بـ”غير المفهوم”.

وتتوقع مصادر مطلعة أن يتطور الأمر بالمؤسسة إلى احتجاجات على هذا التدبير في ظل غياب التدخل من الجهة المسؤولة، قبل تفاقم الأمر بالمؤسسة المعنية.

يذكر أن المؤسسة المعنية لاتعاني أي اكتضاض قد يتسبب في ضغط في العمل الإداري، بل إنها تحضى بالكثير من الميزات ومنها القرب من مدينة قلعة السراغنة .

Share
  • Link copied
المقال التالي